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2020小升初语文句子专项练习题

2020/1/27 3:24:11 作文辅导
【温馨提示】水滴石穿,绳锯木断。备考也需要一点点积累才能到达好的效果。备考帮为您提供2020小升初语文句子专项练习题,通过做题,能够巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手。快来练习吧!

  一、修改病句。

  基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确

  1.我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。(成分残缺)

  我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

  2.升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当)

  升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。

  3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当)

  他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。

  4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对)

  我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。

  5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理)

  快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。

  6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当)

  老工人在马路上协助交警维持交通秩序。

  7.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。(指代不明)

  陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。

  8.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)

  乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。

  9.教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。(前后矛盾)

  教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。

  10.我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:。

  二、标点符号。

  (一)填上合适的标点符号。

  骆驼草!你本是一种普通的、无名的草,但人们用“骆驼草”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣!

  关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了,请你注意查看。

  每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”

  (二)判断引号、破折号、省略号的作用。

  1.引号的作用有:A.表示引用的部分B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。

  (1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。(B)

  (2)我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”(A)

  (3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。(C)

  2.破折号的作用有:A.表示解释或说明部分B.表示声音的延长C.表示意思的递进或转折。

  (1)我永远忘不了那一天——2000年6月1日。(A)

  (2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。(B)

  (3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。(C)

  3.省略号的作用有:A.表示列举的省略B.表示话未说完或语意未尽C.表示说话断断续续

  (1)小刚望着远去的身影,不禁陷入了沉思……(B)

  (2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。(C)

  (3)什么样的鸟雀都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……(A)

  (三)趣味题。

  从前,有个财主养了猪,又开了酒店,他请人写了一副对联:养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是:人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联,还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他,为什么呢?请你把财主夸好,人们赞妙两幅带标点的对联写出来。

  财主夸好:

  养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多,病少,财富。

  人们赞妙:

  养猪大如山老鼠,头头死,酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是:人多病,少财富。

  三、综合改错。

  我需要住院经过医生诊断患了肺炎,近医院后,我很愿望知道学习的进度。

  经过医生诊断,我患了肺炎需要住院。进医院后,我很希望知道学习的进度。

  好朋友于杰来张望我,让我安心养病,等他在来时,把课本和数学书给我带来。

  好朋友于杰来看望我,让我安心养病,等他再来时,把课本给我带来。

  张老师已经五十多岁了,却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步

  张老师已经五十多岁了,却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步

  子走向学校。夜晚,他在灯下克苦学习,认真背课。最近,他被评为“优秀教育

  子走向学校。夜晚,他在灯下刻苦学习,认真备课。最近,他被评为“优秀

  工作者”的光荣称号,他说,“我要把必生的精神献给教育事业。”

  工作者”,他说:“我要把毕生的精力献给教育事业。”

  四、句子的积累与运用。

  (一)把下面的句子补充完整,并说说它的含义。

  1.玉不琢,不成器;人不学,不知义。

  2.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

  3.马靠奋蹄驰千里,人靠志气展才华。

  4.对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。

  5.时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者空虚和懊悔。

  我要和同学一起在收集一些名言警句,并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等),还要收集歇后语等,然后在班级内互相交流。

  (二)按要求填空,活用我们积累的名言警句。

  1.当你的好友贪玩,不爱学习时,你劝告他珍惜时间:“少壮不努力,老大徒伤悲”。鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  2.当自己取得好成绩时,我应该记住“虚心使人进步,骄傲使人落后。”不张扬自己,继续努力;当自己面临失败时,我要用“失败乃成功之母”鼓励自己。还要时常告诫自己:学任何东西都要有毅力,不要“三天打鱼,两天晒网”。

  五、修辞。

  (一)判断(下列各句各运用了什么修辞方法,请你写在括号里)。

  1.方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。(夸张)

  2.我想,翻身农奴索朗阿爸,不正是一颗亮闪闪的夜明星吗?(反问)

  3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(对偶)

  4.姓陶的不见桃结果,姓李的不见梨花开,姓罗的不见锣鼓响。(排比)

  5.你以为石榴真是盛酒的金壶吗?它会笑的。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍不住破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿,难道你在别的地方还见过吗?(设问拟人反问)

  (二)按要求写句子。

  1.大地一片绿色。

  改为比喻句:大地像一块绿色的羊毛地毯。

  2.我们的操场很小,怎能容纳这么多人?

  改为夸张句:我们巴掌大小的操场,怎梦容纳这么多人?

  3.各种各样的花儿都开了。

  改为拟人句:各种各样的花儿都绽开了笑脸。

  4.用“爱心是……,使……”的句式写一个排比句。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

  爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

  爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

  爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

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