首页  »  高中备考  »  高三辅导  »  高三年级语文学科寒假作业 2019/3/21 6:06:48

高三年级语文学科寒假作业

  • 类型

    随堂练习  

  • 等级

    高三  

  • 年份

    2019

  • 人气

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  • 请评分

《高三年级语文学科寒假作业》资料详览

【温馨提示】高三是忙碌的、高三是辛苦的,高三也是值得我们骄傲的一年。在拼搏奋斗的过程中高三学生还需要一些精神食粮来激励自己不断的前进。备考帮高三频道为你整理了《高三年级语文学科寒假作业》希望你努力学习,圆金色六月梦!15379535588027510.jpg
【篇一】
  一、(15分)

  1.下列各组词语中加点的字的读音不正确的一项是(3分)

  A.胡骑(jì)小觑(qù)文绉绉(zhōu)手足无措(cuî).....

  B.油渍(zì)玉箸(zhù)恣欢谑(xua)按捺不住(nà)....

  C.菡萏(hàn)百啭(zhuàn)薜荔墙(bì)杞人忧天(qǐ)....

  D.蹊跷(xī)摩挲(suō)绣罗襦(rú)鲈鱼堪鲙(kuì)....

  2.下列各句中有语病的一句是(3分)

  A.我似乎终于懂得了,从人生,从底层民众的角度去搞艺术,是原始的,却也是本质不朽的这一伟大真理了。

  B.“格高韵远”的北宋前期词在风格和内容方面沿袭了唐五代词的精神,以婉约风格为主流,以闲情和离愁别恨为主旨。

  C.灶头是个金木水火土五行俱全的特别事物,能使荒凉的地方充满人间烟火味,能使简陋的房子迷漫温馨的家。

  D.我们的生命旅途,都曾有过开同学会的经验,当我们在两相凝望之时常会大为震惊,那是因为变化之大往往超过我们的预期。

  3.根据下面的一段文字材料,提取主要信息,概括成一句话,不超过20个字。(4分)人民网台北5月22日电今天,由省长蒋巨峰率领的四川省访问团一行在高雄考察了“莫拉克”风灾受灾地区产业和社区重建,出席了四川采购台湾农产品的签约仪式,并到台北市木栅动物园看望了大陆赠台的大熊猫“团团”和“圆圆”。

  四川访问团一行600余人,21日下午抵达台湾高雄,展开为期7天的“台湾〃四川活动周”经贸文化交流活动,这也是首个从台湾南部开始参访之旅的大陆省级访问团。在台期间,访问团将参加一系列丰富多彩的交流活动。

  4.仿造下面的例句,请以“唐诗宋词”或“鲁迅作品”为开头,写一段话,至少一处引用古诗词。(5分)抒情散文的感情是“真实”的,不是“为赋新词强说愁”;抒若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉佑二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但臵第二;复以《春秋》对义居第一,殿试中乙科。后以书.见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌,久乃信服。

  熙宁四年,会上元敕府市浙灯,且令损价。轼疏言:“陛下岂以灯为悦?此不过以奉①.

  二宫之欢耳。然百姓不可户晓,皆谓以耳目不急之玩,夺其口体必用之资。此事至小,体则.甚大,愿追还前命。”即诏罢之。时安石创行新法,轼上书论其不便。安石滋怒,使御史谢景温论奏其过。轼遂请外,通判杭州。

  时新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。徙知密州。司农行手实法,不时施行者以违制论。轼谓提举官曰:“违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。”提举官惊曰:“公姑徐之。”未几,朝廷知法害民,罢之。

  徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫,增筑故城为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。

  徙知湖州,上表以谢。又以事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。御史李定、舒.

  亶、何正臣摭其表语,并媒蘖所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲臵之死。锻炼久之,不决。神宗独怜之,以黄州团练副使安臵。轼与田父野老,相从溪山间,筑室于东坡,自号“东坡居士”。《宋史—苏轼传》

  ①二宫:指后宫的太后及皇后

  5.下列句中加点词解释有误的一项是(3分)

  A.夺其口体必用之资资:钱财。.

  B.后以书见修书:书本。.

  C.会上元敕府市浙灯会:恰逢.

  D.庶有补于国庶:希望。.

  6.下列全都表现苏轼才华出众的一组是(3分)

  ①闻古今成败,辄能语其要②属文日数千言③方时文磔裂诡异之弊胜④闻者始哗不厌,久乃信服⑤每因法以便民,民赖以安⑥率其徒持畚锸以出,筑东南长堤

  A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.①③⑥

  7.下列对文章理解有误的一项是(3分)

  A.十岁的时候,其父苏洵到外地去游学,母亲程氏则亲自教他读书,苏轼每听闻古今兴衰成败的历史,都能道出其概要。

  B.当时社会上崇尚诡谲不合正道的文风,主考官欧阳修希望能通过主持考试选人的方式来挽救这种弊病,看见苏轼的《刑赏忠厚论》时,非常惊喜,就评为第一。

  C.苏轼在杭州任上总是利用新法中对百姓有利的内容造福百姓,百姓们因此生活安定。调任密州。司农下令实施新法,不按时施行的人按违反国家制度判罪。

  D.神宗非常喜欢苏轼的才学,安排他担任黄州团练副使。苏轼与黄州的田父野老,一起生活在溪旁山间,在东坡修筑房舍,自号“东坡居士”。

  8.把下面句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?(3分)

  (2)安石滋怒,使御史谢景温论奏其过。(3分)

  (3)轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(4分)

  三、古诗鉴赏(10分)

  9.阅读下面一首诗,回答后面的问题。(10分)

  菩萨蛮

  黄庭坚

  半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。

  江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。

  (1)这首词上片描绘了什么样的景象?请简要概括。(6分)

  (2)词的下片运用了什么修辞手法?表达了什么主题?请简要分析。(4分)

  四、名句名篇默写(8分)

  10.①莫道不消魂,帘卷西风,_▲_。(李清照《醉花阴》)

  ②__▲___,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)

  ③_▲_。不思量。自难忘。(苏轼《江城子》)

  ④念桥边红药,___▲___。(姜夔《扬州慢》)

  ⑤青山遮不住,_▲_。(辛弃疾《菩萨蛮》)

  ⑥当时明月在,_▲__。(晏几道《临江仙》)

  ⑦不以规矩,_▲_。(《孟子》)

  ⑧权,______▲_______;度,然后知长短。(《孟子》)

  五、现代文阅读:文学类文本(20分)

  倾听红豆杉

  马卡丹

  ①山风初起。

  ②梅花山腹地,鹞婆岭上,这一片红豆杉,该是南方大的红豆杉林了吧?作为世界珍稀濒危物种、国家一级重点保护植物,现存的野生红豆杉早已是凤毛麟角,偶尔见上一株两株,便是三生有幸了。苍天独厚梅花山,竟让3000株红豆杉聚而莽莽成林!苍天更偏爱岭下的崇头村,让这个村子的客家人,世世代代朝朝夕夕与杉林为伴,览红豆而发相思。哦,那是我的矫情了,客家农民,大约是难有闲情逸致发相思的。

  ③走过一株,伸手一抱;又一株,再一抱。绝大多数的古杉,要两人合抱、三人合抱,大的那株红豆杉王,竟要五人合抱,30多米的树干直插云霄,举头望树冠,望不见云,望不见天,只望见了自身的渺小。就说伸手抱住的这一株吧,直径并不大,斑驳的树皮、树皮上寄生的苔藓、树皮脱落处裸露的赤红木质,却处处昭示着古老,少说也是三几百岁高龄了。抱着树干,你会想起白胡子老祖父、瘪嘴唇老祖母,哦不,就是他们,即使在年轻的红豆杉面前也只能算是儿童。红豆杉是这个世界上生长为缓慢的树种之一了,百年的时光,树干的直径只能增加15厘米左右,差不多七、八年才增一厘米。都说是“十年树木”,对于红豆杉来说,却是200年才能成材的。一棵树,它认识你爷爷的爷爷,也会邂逅你孙子的孙子,这个村庄世世代代的农民,都在它的守望中出生、成长、衰老、入土,而它,却永远是这副挺拔的模样。秋末冬初,红豆缀满枝头,漫山红云引来百鸟和鸣,好一幅美得醉人的图画,让你觉得每一棵树,似乎都正在恋爱的年龄。多么奇妙啊!一百岁它还是娃娃,五百岁它刚刚少年,一千岁它仍在热恋,千年沧桑,人间万象,尽嵌入它细密难辨层层叠叠的年轮里,窖藏、发酵、酝酿……当长风拂过叶面的时候,当山雨拍打树干的时候,从赤红赤红的年轮中源源不断涌上树干、涌上叶面的,是它酝酿千年的倾诉么?

  ④也许,倾听红豆杉,就要选在这风乍起的时刻。长风拂面而来,树干上攀缘着的古藤簌簌抖动了,树荫下匍匐着的茅草簌簌抖动了,你抬起头,径直站到那株红豆杉王面前,站到那株树龄标明1700年的红豆杉王面前,你闭上眼,把耳朵轻轻地贴着树干,不要理会古藤与茅草发出的轻薄的噪音,不要担心山雨欲来,你调匀气息,用心,你听——

  ⑤隐隐地,从高高的树冠之上,从深深的树根之下,仿佛电流一般,传来那么遥远、那么微细的音响:那是时光在树的身躯中轻轻摇曳,那是岁月在树的血管里悠悠循环,那是春夏秋冬在树的五脏六腑间轮番穿越,那是红豆杉王——这1700岁依然年轻的精灵,在一呼一吸的吐纳之间,那么深情地诉说……

  ⑥哦,鹞婆岭,客家人把山鹰的一种呼作“鹞婆”,早是哪一只鹞婆,衔来初的红豆杉种子,让这白垩纪孑遗的古老树种,让这植物王国的活化石与梅花山结缘?1700年前,中国的纪元正是两晋,当鹞婆衔着红豆杉种子飞进梅花山,当红豆杉王绽开第一片新芽,在中国的北方,岁月这只庞大无比的“鹞婆”也张开了翅膀。无数的客家先民,你的先祖,我的先祖,他的先祖,还有鹞婆岭下崇头村民的先祖,都被岁月衔在嘴里,向南,向南……红豆杉王的嫩枝在梅花山风下第一次摇曳,一派蛮荒中它在守候、它在期盼:逐水而居的百越在它的注视下来了,又去了;刀耕火种的畲瑶在它的注视下来了,又去了;那北来的文明,在岁月的翅膀上飞翔了千年,崇头村,这个隶属上杭县步云乡的村落,是在元代开始奠基的。红豆杉王,见证了一个村庄的诞生,目击了客家先民到客家人的艰难嬗变,也目送着客家后裔从此出发开拓远行的背影。太多的故事,太炽热的情感,它,挺立千年,阅尽千年,收藏千年,诉说千年!

  ⑦山风紧了,山雨就要接踵而来。你把耳朵贴紧树干,贴紧这个庞大而漫长的生命。生命与生命尽管千差万别,但生命的信息是相通的。你想听清,听清一个生命对另一个生命的诉说,你想听,想听……

  ⑧但,山风紧了,更紧了,山雨,无情地敲击着你的脚步。你走着,一次次回头;树站着,借着风的羽翼招手。哦,人,多么像是迁徙的树;树,又多么像是守望的人!

  ⑨眼睛,被雨点打湿了么?蒙蒙雨雾间,你看见红豆杉王,还有那么多的红豆杉,一齐舞动着、舞动着,每一片树叶,似乎都在诉说。

  ⑩只是,它说给风听,说给雨听,而你,无缘听见。

  11.结合文章前三小节,说说“红豆杉”具有怎样的特点?请分条概括。(4分)

  12.分析文章第⑤小节的表达特色以及在文章结构上的作用。(6分)

  13.如何理解文中画线句子“无数的客家先民,你的先祖,我的先祖,他的先祖,还有鹞婆岭下崇头村民的先祖,都被岁月衔在嘴里,向南,向南……”的含义。(6分)

  14.文章的标题为“倾听红豆杉”,请结合全文内容分析原因。(4分)

  六、现代文阅读(二)(共18分)

  汉字之恋

  王蒙

  中国文化的首要特色是什么?或说是儒家文化,或说是稻米文化,或说是重食的文化……我个人则愿意说,首先是汉字文化。

  汉字是中华民族独有的瑰宝,它的形象性、多媒体性、体系性与关系、道理的自足性,无有其匹。它强调整体、强调根本、强调事物之间的联系与通达,影响了几千年的中华文明走向与中华儿女的命运。

  1994年,我在纽约资深的华美协进社演讲,一位当地的听众问:“为什么华人都那么爱中国?”我回答,第一,我们都爱吃中国饭菜。第二,我们都爱汉字写的唐诗宋词。

  我的意思是唐诗宋词是汉字的范本:整齐、音乐性、形象性、全面的符号性、“合理性”、同音字的联想与发挥、对称或对偶性与其辩证内涵、字本位的演进性质,都令人神往乃至痴迷。我们永远无法用“Bairiyishanjin,Huangheruhailiu”替代“白日依山尽,黄河入海流。”不,拼音文字与汉字书写起来,印刷出来,给人的感觉是完全不一样的。

  我年轻的时候并不这样想,那时候我很激进,相信汉字影响了识字的普及、造成了长期的封建专制的说法。现在,汉字已经完全感服了我。它是那样的美丽,那样的微妙,那样的丰富,那样的方便,字重心长,多彩多姿。无怪乎古人说它的诞生使得天雨栗、鬼夜哭,它是鬼斧神工、惊天动地的伟大创造。它现在已经完全解决了电脑输入的问题,它同样完全可以适应现代化、全球化的需要。

  而且,他对于中华儿女来说是牵肠挂肚,凝结团聚的象征。没有汉字,中国早不知分裂成多少块了呢。一行方块字,双泪落君前,这是中华学子的共同体验,尤其是在全球化的今天。汉字在,中华在,中国人的文化自信与文化向心力在。

  尤其是中国的读书人,读写用汉字,本身就是一种韵味悠长的文化习俗与文化享受。明窗净几,文房四宝,添香研墨,笔走龙蛇,这是何等的快乐,何等的脱俗与超拔!

  可惜的是,当下在青年人中,对于汉字的识读写用,有黄鼠狼下耗子一代不如一代的趋势。一是错别字到处出现。一是成语熟语的乱用误用。如说搞得不好是“差强人意”,说防御守卫是“守株待兔”,说轻忽大意是“不以为然”。一是称谓用语的误用,如将令尊叫成“你家父”。一是把简化汉字时原来两个字归并成一个字的,为了还原成繁体,而搞笑搞错,不伦不类。如将“塔什干”写成“塔什幹”,他不知道,“幹”与“干”原本就是两个繁体字,“干”是用在天干地支上的,而塔什干的地名,即使没有简化,也从不用“幹”字的。至于把“山谷”写成“山糓”,把“文学系”写成“文学係”,就更令人笑掉大牙了。

  网上用一些怪字和莫名其妙的词儿,本来无伤大雅,可以任其自生自灭。但用得太滥太俗太恶心了,终非善事。把“东西”叫成“东东”,不过是开一个极浅的即无文化含量的玩笑,属于小儿科的贫嘴罢了。把“女生”叫成“驴生”,已经是谑而略虐了。把某一年的流行字说成是“被”,不无趣味与含意。把打气、鼓劲、提神非要说成是“给力”,则又回到了小儿科或牙牙学语的水准了。少年儿童当然有权发明各种说法嘲弄法玩笑话,但与此同时,恐怕还得学点识读写用我们伟大汉字的真学问。不然,等到您二十、三十岁了,仍然是只会这一类半通不通的话与字儿,长得太慢些了吧?

  还有书写。我近得到一本北京出版社出版的《初期白话诗稿》,是当年刘半农编辑的,内收李大钊、沈尹默、沈兼士、周作人、胡适、陈衡哲、陈独秀、鲁迅等人的白话诗影印手稿,令人爱不释手。说实话,这样的书我们看的不是诗句而是书写。李大钊的字浑厚大气,沈尹墨的字深沉中显出潇洒,沈兼士的字收放自如,胡适的字比较书卷气,陈衡哲的字傲然有棱角,陈独秀的字极富才华,而鲁迅收在此处的字则显出一种稚拙。太有趣了。

  学会辨识、阅读、书写与欣赏我们的汉字吧。其乐无穷,其妙无已,作一个热爱汉字、敬重汉字、保护汉字的正确性与美妙性的中华学子吧,而后才谈得到继承与弘扬中华的优秀文明。

  15.作者为什么说中国文化的首要特色是汉字文化?请简要概括。(6分)

  16.当前青年人中对于汉字的识读写有哪些不良现象。(6分)

  17.请结合全文。联系自己谈谈作为当代青年人应该怎样对待汉字?(6分)

  七、作文

  18.以“追求”为题,立意自定,写一篇不少于800字的议论文。(70分)

  提示:写作之前请认真构思,好先列个提纲,想好了再动笔,匆忙下笔往往会损失更多的时间。务必写出真情实感,同时注意自己的书写,清爽整洁的卷面对自己以及阅卷者都是一种美的享受。

【篇二】

  一、(18分,每小题3分)

  1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

  A.拓(tà)片炽(chì)热美人坯(pī)敷衍塞(sa)责...

  B.塑(sù)造梵(fàn)文花骨(gǔ)朵胼手胝(dǐ)足....

  C.锁钥(yào)档(dǎng)案翘(qiào)尾巴管窥蠡(lí)测....

  D.发酵(jiào)猫(máo)腰山大(dà)王为虎作伥(cháng)....

  2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()

  A.涸泽而鱼锲而不舍挺而走险濯濯童山

  B.名列前矛融会贯通沸反盈天揭杆而起

  C.桀骜不驯烟霏云敛司马青衫鄙夷不屑

  D.直接了当再接再励迥乎不同泰然处之

  3、下列句子中成语使用正确的一项是()

  A.一些俱乐部在引进外援时,总是犯拾人牙慧的毛病,眼睛只盯着那些曾在别的俱乐部表现出色....

  的球员,自认为是慧眼识英才,但往往是事与愿违。

  B.我国目前患听力障碍的人数与时俱进,许多青年人在生活中缺乏保护耳朵的意识,有的喜欢长....

  时间戴着MP3听音乐,有的年轻人喜欢拿着手机煲电话粥??。

  C.李敖是世界上特立独行的理想主义者,他写过一百多本书,可其中九十六本被查禁,自人类有....

  史以来,写书之多,被查禁量之大,他居世界第一。

  D.这套书选题不错,但编辑水平甚差,尤其是其中的古代系列,有些书实在是唐突古人,令人不.忍卒读。...

  4、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()

  A.举办一次成功的演讲比赛,除了要有训练有素的学生参加之外,还应当有高水平的评委、活动组织者以及富有创意的演讲主题的协同配合。

  B.科学和艺术都是人类心灵的精华,科学更重视逻辑思维,而艺术更重视形象思维,如果我们把两者结合起来,就能取得更大的成就。

  C.由于中国青年报记者通过明查暗访采写的报道,为铁路部门的调查取证提供了许多相关的、重要的线索。

  D.要下大力气抓好以学术带头人为代表的高层次人才队伍建设,形成一支在国际竞争中阵容强大的国家队,并建设比较完善的与市场经济体制相配套的人才管理体制。

  5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是()

  西亚是亚洲西部的简称,,在近代,西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。

  ①西亚处在欧洲、亚洲和非洲的交结地区。

  ②它联结着地中海、黑海、红海、阿拉伯海和里海五个重要水域,被称为“五海之地”。

  ③西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。

  ④古代有名的丝绸之路,就是通过西亚,把我国的锦缎运到古罗马。

  ⑤13世纪意大利旅行家马可·波罗,也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。

  ⑥自古以来,西亚就是亚、非、欧三洲之间交往的必经之途。

  ⑦人们也把这一地区和埃及一起称为中东。

  A.①⑦②③⑥④⑤B.①②③⑦④⑤⑥

  C.①⑦③②④⑤⑥D.⑦①②③⑥④⑤

  6、下列有关名著的说明,不正确的一项是()

  A.觉慧热心地参加《黎明周报》的工作,经常在周报上发表文章。他对这种新的生活方式的兴趣愈来愈浓,跟他的家庭离得愈来愈远,即便是与觉民,也有了距离。(《家》)B.堂吉诃德是一个性格复杂而矛盾的人物。他一方面耽于幻想,一切从主观出发,行为荒唐鲁莽;另一方面,他奉行的是一种崇高的原则——锄强扶弱,伸张正义。堂吉诃德为了维护真理奋不顾身,是一个悲剧性与喜剧性相结合的形象。(《堂吉诃德》)

  C.“如果说你们的教堂是神圣的,??如果你想保住教堂的话,你就得把姑娘还给我们,否则我们就要抢走姑娘,洗劫教堂。”得知法院要处死爱斯梅拉达,巴黎的流浪人、乞丐在克洛潘率领下纷纷赶来攻打圣母院,准备把爱斯梅拉达救出。(《巴黎圣母院》)D.赤兔马原是西凉宝马,董卓因劝降吕布而将赤兔赐之。吕布败守下邳时,部下盗得此马献给了曹操。后来曹操又把它赠给关羽。关羽被杀后,赤兔马被马忠获得,献与孙权,权即赐马忠骑坐。而赤兔马不愿为其所用,被马忠所杀。(《三国演义》)

  二、(9分,每小题3分)

  阅读下面的文字,完成7-9题。

  当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时,他们通常应用一类需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越来越依赖于一种称为蒙特卡罗模拟的统计手段,而这种模拟进一步又要取决于可靠的无穷尽的随机数目来源。

  蒙特卡罗模拟因摩洛哥的赌场而得名。它能够帮助人们从数学上表述物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。数学家们称这种表述为“模式”,而当一种模式足够精确时,他能产生与实际操作中对同一条件相同的反应。但蒙特卡罗模拟有一个危险的缺陷:如果必须输入一个模式中的随机数并不像设想的那样的随机数,而却构成一些微妙的非随机模式,那么整个的模拟(及其预测结果)都可能是错的。

  近,由美国左治亚大学的费伦博格博士作出的一分报告证明了普遍用以产生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数学模型时出现错误。科学家们发现,出现这些错误的根源在于这5个程序产生的数串其实并不随机,它们实际上隐藏了一些相互

  关系和样式,这一点只是在这种微小的非随机性歪曲了晶体模型的已知特性时才表露出来。贝尔实验室的里德博士告诫人们记住伟大的诺伊曼的忠告:“任何人如果相信计算机能够产生出真正的随机的数序组都是疯子。”

  7、对“蒙特卡罗模拟”理解正确的一项是()

  A.蒙特卡罗模拟是一种统计手段,对复杂趋势和事件的预测是其运算的基础。

  B.蒙特卡罗模拟是一种统计手段,可靠的、无穷尽的随机数是其实现的基础。

  C.蒙特卡罗模拟是一种计算机程序,它决定着可靠的、无穷尽的随机数目的来源。

  D.蒙特卡罗模拟是一种计算机程序,它是可靠的、无穷尽的随机数的决定因素。

  8、“蒙特卡罗模拟”存在危险性的根源是()

  A.程序所产生的数串并不是随机数。

  B.计算机所产生的反应与实际操作不符。

  C.计算机所产生的模式的精确度有偏差。

  D.程序所产生的数学模型是错误的。

  9、下列说法,符合原文意思的一项是()

  A.如果输入的是同一条件的模式,科学家就能够通过蒙特卡罗模拟产生与实际操作完全相同反应。

  B.如果输入蒙特卡罗模拟中的随机数不是随机数,那么整个的模拟及其预测结果都必然是错误的。

  C.蒙特卡罗模拟的作用是帮助人们运用计算机,通过数学模式对复杂的趋势和复杂事件进行预测。

  D.费伦博格博士指出,计算机程序出现错误的根源在于它所产生的随机数串其实并非真正的随机。

  三、(9分,每小题3分)

  阅读下面的文言文,完成10-12小题。

  晁错,颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之,于是拜错为太子家令。是时匈奴强,数寇边,上发兵以御之。错上言兵事,文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士,错在选中。由是迁中大夫。错又言宜削诸侯事,及法令可更定者,书凡三十篇。孝文虽不尽听,然奇其材。当是时,太子善错计策,爰盎诸大功臣多不好错。景帝即位,以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其支郡。错所更令三十章,诸侯喧哗。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,疏人骨肉,口让多怨,公何为也?”错曰:“固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”父曰:“刘氏安矣,而晁氏危,吾去公归矣!”遂饮药死,曰“吾不忍见祸逮身”。后十余日,吴、楚七国俱反,以诛错为名。上问爰盎曰:“今吴、楚反,于公意何如?”对曰:“不足忧也,今破矣。”上问曰:“计安出?”盎对曰:“吴楚相遗书言高皇帝王子弟各有分地今贼臣晁错擅适诸侯削夺之地以故反名为西共诛错复故地而罢。方今计,独有斩错,发使赦吴、楚七国,复其故地,则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错,绐载行市。错衣朝衣,斩东市。谒者仆射邓公为校尉,击吴、楚为将。还,见上。上问曰:“闻晁错死,吴、楚罢不?”

  邓公曰:“吴为反数十岁矣,发怒削地,以诛错为名,其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削之,以尊京师,万世之利也。计划始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息,曰:“公言善。吾亦恨之!”(节选自《汉书》)

  10、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是

  A.吾亦恨之恨:痛恨。.

  B.今贼臣晁错擅适诸侯适:通“谪”,贬谪。.

  C.绐载行市绐:欺骗。.

  D.吾不忍见祸逮身逮:及,殃及。.

  11、下列各组句子中,加点的词的意义或用法相同的一组是

  A.①上发兵以御之②杀之以应陈涉..

  B.①请诸侯之罪过,削其支郡②欲勿予,即患秦兵之来..

  C.①其意不在错也②齐国其庶几乎..

  D.①且臣恐天下之士箝口不敢复言矣②臣死且不避,卮酒安足辞..

  12、文中划线处句读正确的一项是()

  A.吴楚相遗书/言高皇帝王/子弟各有分地/今贼臣晁错擅适诸侯/削夺之地/以故反名/为西共诛错复/故地而罢

  B.吴楚相遗书/言高皇帝王子弟各有分地/今贼臣晁错擅适诸侯/削夺之地/以故反/名为西共诛错/复故地而罢

  C.吴楚相遗书言/高皇帝王子/弟各有分地/今贼臣晁错擅适诸侯削夺之/地以故反/名为西共诛错/复故地而罢

  D.吴楚相遗书言/高皇帝王子弟/各有分地/今贼臣晁错擅适诸侯削夺之/地以故反/名为西共诛错复/故地而罢

  第II卷(共114分)

  注意事项:

  第II卷须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。

  四、(28分)

  13、将文中划线句子翻译成现代汉语。(12分)

  (1)上初即位,公为政用事,侵削诸侯,疏人骨肉,口让多怨,公何为也?(6分)

  译文:

  (2)计划始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。(6分)

  译文:

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