首页  »  小学备考  »  五年级辅导  »  小学五年级下册语文期末考试阅读练习题三篇 2018-7-20 5:19:11

小学五年级下册语文期末考试阅读练习题三篇

  • 类型

    要点汇总  

  • 等级

    小学五年级  

  • 年份

    2018

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《小学五年级下册语文期末考试阅读练习题三篇》资料详览

【温馨提示】知己知彼,百战不殆,熟悉每一种题型的解法,这样才会对考试中不同形式的题目都应付自如。备考帮准备了以下内容,供大家参考。

篇一
  秘 密

  有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

  他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

  他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

  朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

  当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

  过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

  1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。( )

  菲薄: A微薄(指数量少、质量次) B瞧不起

  2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。

  A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学对这件事有疑义

  3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

  4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

  6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________
篇二
  最美的姿势

  5月12日下午,四川东汽中学高二(1)班的同学们安安静静地坐在教室里,学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课,黑板上传来粉笔的沙沙声。(居然 突然 果然)所有人都感觉到了课桌椅在(热烈 剧烈 激烈)地晃动,几秒之后,便是天崩地裂……

  “我只记得谭老师当时朝我们大喊,‘什么都不要拿,马上走,赶快走!’”被谭老师救下的高二*刘丽红向记者回忆当时的情景。

  来不及躲避了,整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子,谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上,用身躯死死护住桌下的四个孩子。

  就在那一瞬间,教学楼轰然坍塌,整个黑板砸了下来……

  面对生死,谭千秋(仍然 毅然 居然)把生命留给学生,把死亡留给自己。

  谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作,却是他平时爱心的结晶。( )时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师,( )能做到这一点。

  谭老师的牺牲是必然的,他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间,四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态美!这种姿态比体操冠军的姿态更美,比千手观音的姿态更感人,比任何语言更令人潸(shān)然泪下。

  苍天啊,您太自私!为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢!您怎能让他抛弃那么多的孩子呢?

  谭千秋老师,回来吧!老师的精英,民族的脊梁。

  1.用对号标出括号里恰当的词语。(3分)

  2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。(1分)

  因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是……

  3.用波浪线画出文中的一个排比句。(2分)

  4.把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)

  ___________________________________________________。

  5.“这看似不疑经意的动作,却是他平时爱心的结晶。” (2分)

  “这”指的是______________________________,从中我们可以体会到谭老师__________

  ______________________________的精神。
篇三
  野菊花

  你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的*花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

  外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

  我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

  野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

  1、给文章第5自然段加上合适的标点。

  2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

  败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除

  ① 清热败火 ( )

  顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替

  ② 真顶得上清凉饮料 ( )

  3、写出下面词语的近义词。

  朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

  惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )

  4、填空。

  野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 。野菊花的 很强,有 的功能,还能 , 。

  5、写出第2、3自然段的段意。

  第2自然段:

  第3自然段:

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