初二物理期末下册复习资料

更新时间:2022/6/22 15:23:12词句摘抄

    #初二# 温馨提示】学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的理想。 祝你学习进步!下面是©备考帮为您整理的《初二物理期末下册复习资料》,仅供大家参考。

      

    1.初二物理期末下册复习资料

      一、电路

      电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

      电流的方向:从电源正极流向负极。

      电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

      电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

      有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

      导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

      绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

      电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成。

      电路有三种状态:

      (1)通路:接通的电路叫通路;

      (2)开路:断开的电路叫开路;

      (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

      电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

      串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。(任意处断开,电流都会消失)

      并联:把元件并列地连接起来,叫并联。(各个支路是互不影响的)

      二、电流

      国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。

      测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:

      ①电流表要串联在电路中;

      ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;

      ③被测电流不要超过电流表的量程;

      ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

      实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;

      ②0~3安,每小格表示的电流值是0。1安。

      三、电压

      电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

      国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=103伏=106毫伏。

      测量电压的`仪表是:电压表,使用规则:

      ①电压表要并联在电路中;

      ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;

      ③被测电压不要超过电压表的量程;

      实验室常用电压表有两个量程:

      ①0~3伏,每小格表示的电压值是0。1伏;

      ②0~15伏,每小格表示的电压值是0。5伏。

      熟记的电压值:

      ①1节干电池的电压1。5伏;

      ②1节铅蓄电池电压是2伏;

      ③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。

      四、电阻

      电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。

      国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。

      决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关)。

      20xx年7月3日星期六滑动变阻器:

      原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。

      作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

      铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:阻值是50Ω,允许通过的电流是2A。

      正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至的地方。

      

    2.初二物理期末下册复习资料

      一、力

      1、定义:力是物体对物体的作用。单位:牛顿,简称:牛,符号是N。

      2、三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

      3、作用效果:

      ①力可以改变物体的运动状态。

      ②力可以使物体发生形变。

      二、弹力

      1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

      2、方向:跟形变的方向相反。

      3、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。

      三、重力

      1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

      2、大小:G=mg,g=9.8N/kg。

      3、方向:竖直向下。

      4、作用点:在物体的重心。

      四、牛顿第一定律和惯性

      1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。

      2、惯性:一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。

      3、力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因。

      五、二力平衡

      1、一个物体在两个力作用下,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力平衡。

      2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上。

      六、摩擦力

      1、定义:相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时,在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。方向:与物体相对运动趋势方向相反。

      2、产生的条件:

      ①两物接触并挤压;

      ②接触面粗糙;

      ③将要发生或已经发生相对运动。

      3、决定摩擦力大小的因素:物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。

      4、(1)增大摩擦的方法:

      ①增大压力;

      ②增大接触面的粗糙程度;

      ③变滚动为滑动。

      (2)减小摩擦的方法:

      ①减少压力;

      ②减小接触面的粗糙程度;

      ③变滑动为滚动;

      ④加润滑油。

      

    3.初二物理期末下册复习资料

      一、光的直线传播

      1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

      分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光,它不是光源。

      2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

      3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

      练习:为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?

      答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。

      早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

      4、应用及现象:

      ①激光准直。

      ②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

      ③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。

      如图:在月球后

      1的位置可看

      到日全食,在2的

      位置看到日偏食,在3的位置看

      到日环食。

      ④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

      5、光速:

      光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空气中速度约为3108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。

      二、光的反射

      1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

      2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的`。

      3、分类:

      ⑴镜面反射:

      定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行

      条件:反射面平滑。

      应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板反光等,都是因为发生了镜面反射

      ⑵漫反射:

      定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。

      条件:反射面凹凸不平。

      应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

      练习:请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

      ⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。

      ⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

      把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。

      4、面镜:

      ⑴平面镜:

      成像特点:等大,等距,垂直,虚像

      ①像、物大小相等

      ②像、物到镜面的距离相等。

      ③像、物的连线与镜面垂直

      ④物体在平面镜里所成的像是虚像。

      成像原理:光的反射定理

      作用:成像、改变光路

      实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像

      虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像

      ⑵球面镜:

      定义:用球面的内表面作反射面。

      性质:凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光

      应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯

      定义:用球面的外表面做反射面。

      性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

      应用:汽车后视镜

      练习:在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小。

      汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。

      三、颜色及看不见的光

      1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。

      色光的三原色:红,绿,蓝。颜料的三原色:品红,黄,青

      2、看不见的光:红外线,紫外线

      

    4.初二物理期末下册复习资料

      摩擦力

      1、一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的阻碍的力叫摩擦力。

      2、滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系。越大、接触面越,滑动摩擦力越大。

      3、冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。共同点:两个物体相互,都产生了力。

      4、磨擦分为、滚动摩擦和静摩擦。

      5、增大有益摩擦方法:使接触面些和增大(自行车的刹车)。

      6、减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小;(2)用代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫或磁悬浮。

      压强

      1、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

      2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关。

      3、压强的公式:单位:Pa。1Pa=lN/m2。

      4、(1)增大压强的方法:①增大压力:②减小受力面积。

      (2)减小压强的方法:①减小压力:②增大受力面积。

      5、液体压强由液体重力产生,大小与液体密度和液体深度有关,液体压强公式:p=ρgh。连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。

      6、大气压是由空气重力产生,马德堡半球实验证明了大气压强存在,大气压的测量—托里拆利实验,P0=1。013Xl05Pa=760mmHg。

      7、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

      杠杆

      1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

      2、杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:

      3、杠杆的应用:

      (1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。

      (2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。

      (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。

      

    5.初二物理期末下册复习资料

      牛顿第一定律

      1、伽利略斜面实验:

      ⑴三次实验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。

      ⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地距离越远。

      ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

      ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

      2、牛顿第一定律:

      ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

      ⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的"力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

      B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态

      C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。物体的运动不需力来维持。

      3、惯性:

      ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

      ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

      4、惯性与惯性定律的区别:

      A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

      B、任何物体在任何情况下都有惯性。

      ☆人们有时要利用

      用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

      对惯性的理解需注意的地方:

      ①一切物体包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。

      ②惯性是物体本身所固有的一种属性,不是一种力,

      所以说物体受到惯性或物体受到惯性力等,都是错误的。

      ③要把牛顿第一定律和物体的惯性区别开来,

      前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律,后者表明的是物体的属性。

      ④惯性有有利的一面,也有有害的一面,我们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,但并不是产生惯性或消灭惯性。

      ⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢,不论受力还是不受力,都具有惯性,而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关,质量大的物体惯性大,而与物体的运动状态无关。

      (3)在解释一些常见的惯性现象时,可以按以下来分析作答:

      ①确定研究对象。

      ②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。

      ③发生了什么样的情况变化。

      ④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。

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